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みなさん、こんにちは！
イーライフジュニア・スマイルです😊

今回のブログでは前回の警察ごっこの
続きの様子をお伝えします！

職員から「本当に悪いことをしたのは
その(逮捕された)職員だったの？」
とお子さんたちに問い掛けました。
「そうだよ！」という声の中で、
「違うかもよ、もっと悪い人だったかも」
という声が聞こえてきました。
そこで、職員が写真のイラストを印刷し
「この人じゃない？」と伝えると、
みんな大盛り上がり✨

共通の泥棒のイメージができたことで
さらに遊びが発展していきましたよ。
この後、職員がイラストのような恰好で
登場したことで、さらにさらに💣
お子さんたちは大盛り上がりになりました💞

それでは、今回も最後までお読みいただき、ありがとうございました！

みなさん、こんにちは！
イーライフジュニア・スマイルです😊

今回のブログでは自由遊びの様子について
お伝えします！

お子さんたちの警察ごっこブームが続いています。
今回は写真はお子さんが輪投げをくっつけて
手錠にし、職員を泥棒に見立て逮捕しているところです。
以前の警察ごっこから比べ、
泥棒がなぜ逮捕されたのか・牢屋はどこなのかなど
細かい設定を作って楽しんでいますよ。

お子さんの遊びの世界に入るときには、
職員もその役になりきって遊んでいます。
もちろんその中で、お子さんが思ってもいないような
行動を取ることで、さらに遊びを広げていきます✨

お子さんの遊びの引き出しが広がっていく関わりは
今後も大切にしていきたいと思っています💛


それでは、今回も最後までお読みいただき、ありがとうございました！

こんにちは！イーライフジュニア・スマイルです。
教室の毎日をお伝えします。

自由遊びの時間にブロックを出して積んで遊びます。
青、赤、緑のほかにも黄色、橙色などのブロックも。

赤や青は普段の生活の中でもわかりやすく意味のある色です。
未就学児や幼稚園や保育園にまだ通ってないお子さんにも、
信号機の色が目に入ります🚥

屋内の活動でも危険の察知など、
大人になっても大切な能力を育みます。

身長よりも大きくブロックを積んで遊ぶのも楽しそうですね！
それでは、今回も最後までお読みいただきありがとうございました！

みなさん、こんにちは！
イーライフジュニア・スマイルです😊

今回のブログでは個別課題の様子
お伝えします！

お子さんと“色々なマークのマグネット”を
使用した課題を取り組んでいた時に、
「丸と△でテルテル坊主になるね」
という話が挙がりました！

そこで、ホワイトボードペンを使用して
てるてる坊主から連想した絵を描いていきましたよ♪
ところどころ職員も一緒に描きながら物語を進めることで
お子さんの想像が膨らんでいく姿が見られていましたよ！

それでは、今回も最後までお読みいただき、ありがとうございました！

こんにちは！イーライフジュニア・スマイルです。
教室の毎日をお伝えします。

個別課題でハンバーガーパズルに取り組んでいます。
未就学児のお子さんの出来栄えはどうでしょうか。

パン生地の間に挟む具材の数が増えても、年長さんにはもうお手の物です🍔
具材が４種類なので、４段、５段と増えると偶然には作れません。

見本通りに素早く作るというのが、てきぱきとした片付けや、
身支度の生活動作にもつなげられそうです。

学校へ通うようになったら、担任の先生の指示に合わせて
挨拶や起立がきっとできるようになるはずです。

それでは、今回も最後までご一読いただきありがとうございました！