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皆さんこんにちは。

いつもブログをご覧いただき、ありがとうございます！

本日は、遊びの中でお子さんが見せてくれた、
子供ならではの感性についてのエピソードを紹介いたします。

今日の午前中は、日が出て良いお天気で、
教室のブラインドの隙間から入った日光が、
床に一筋の光の帯を作っていました。

大人にとっては、何でもない普通の光景ですが、
それを見たお子さんは、珍しがって喜んでいました！

そして、その光の帯を道に見立てて、
ブロックで作った車を走らせていました。

すると、その車が透明なブロックで出来ていて
光をキラキラ反射してきれいだったので、
「これきれい、写真撮って！」とリクエストしてくれました！

子供ならではの、新鮮な感性に触れたワンシーンでした。

本日もご覧いただきありがとうございました。

皆さんこんにちは。

いつもブログをご覧いただきありがとうございます。

今日はピタゴラスイッチで遊んでいる様子を紹介します。

このおもちゃは、ビー玉を転がすコースを組み合わせて、
オリジナルのピタゴラスイッチを作ることができるおもちゃです。

ビー玉が落ちる場所にベルを置くことで
「ちーーーん」と高い音が響くのですが、それを喜ぶお子さんが多いです！

職員に作ってもらったり、慣れた子は自分で作ったりして、
ビー玉がコロコロ転がる様子を楽しそうに見つめています。

最後までうまく転がって「ちーーーん」とベルの音が鳴ると
お子さんたちは嬉しそうに笑顔を見せてくれます。

単純な遊びですが、
お子さんたちにとっては感覚を満足させることのできる遊びになっています！

本日も最後までご覧いただき、ありがとうございます。

朝も昼も夜もだんだん寒くなり、半袖で外を歩けなくなってきましたね…。
季節の変わり目は体調を崩しやすいので、手洗い・うがいも、服装にも十分気をつけていきましょう！

さて、今日は今週の設定活動の様子を紹介したいと思います。
未就学のお子さんたちが取り組んでいる「ニアちゃんといっしょ」はスライムの男の子が主人公ですが、そのニアちゃんがモンスターと間違われて（間違われてはいない？）なんか強そうな街を守る特殊部隊に攻撃されてしまう！という、よくわからないストーリーから始まっていきました。

この活動、的が上下左右に動いていて、その的が向かう方向によって取る行動が変わってきます。上なら「ジャンプ」、下なら「しゃがむ」、左右はそれぞれの方向に「パンチ」…と。この活動、
・的を注視し続ける【注意の集中性】
・自由に体を使う【ボディイメージ】等の練習になります。

とは言いつつも、どんどんテンポアップする的の動きに職員含めあたふたして、最後は笑って終わる…というなんとも言えない平和なかたちで全曜日取り組んでいました。

皆さんこんにちは！
気温もグッと下がり、ちらほらと雪虫も飛びはじめていますね。
今年は大量発生しないよう願っています…。

さて、本日は自由活動中の様子を紹介します。
はじめはカラーボールを投げたり、蹴ったりしていたお子さんたち。
後半は「先生をやっつけるぞー！」とお子さんたちで協力して戦っていました。

カラーボールを投げる遊びは、全身の粗大運動の発達に繋がります。
例えばボールを投げる動きであれば、
・タイミングを合わせて手を離す『運動コントロール』
・投げた際に転ばないようにする『バランス能力』
これらのことを楽しく学ぶことができる遊びとなっています。

「隠れろー！」「いまだー！」とみんなで協力して楽しんでいました！

皆さんこんにちは！

いつもブログをご覧いただきありがとうございます。

今日は、プラレールで遊ぶ様子を再びご紹介いたします。

何度目かの紹介になりますが、
それくらい、スマイルの中ではお子さんに人気の遊びなんです！

今回紹介するお子さんたちは、
二人が作っている線路がいつの間にかつながって、
巨大な線路が出来上がっています。

どんどん繋がって大きくなっていくと、
見ている職員も「面白いなぁ」と感心するようなものが出来上がっていきます。

子どもは遊びの天才ですね！

そんな、プラレールで遊ぶお子さんたちの様子の紹介でした。

本日もブログを見ていただきありがとうございます！